６年生の児童代表のあいさつがあると、最後は１年生の退場です。これからの学校生活がますます楽しみになる笑顔の１年生でした。

全校児童で行ったレクリエーションは、「じゃんけん列車」でした。体育館いっぱいに広がって、みんなが笑顔で盛り上がりました。１年生は、元気いっぱいに「ドキドキドン１年生」を歌いました。

６年生の児童代表のあいさつで、１年生を迎える会が始まりました。校長先生のお話を聞いたら、楽しい学校「〇×クイズ」で盛り上がりました。

１年生が６年生のお兄さん、お姉さんと一緒に入場です。４、５年生が花のアーチを持って、全校児童が大きな拍手で迎えてくれました。

紙を3回折って、はさみで切り込みをいれました。ぱっと広げると、同じ形がつながったおもしろい作品ができます。子供たちの表情も思わずほころび、友だちと嬉しそうに見せ合っていました。さらに新しい作品に挑戦をしたり、作品に色を塗ったりして、夢中になって活動していました。

家庭科の「できることを増やしてクッキング」では、「炒める」調理に挑戦します。昨年の調理実習で経験した「ゆでる」とは、何が違うのかをあらためて考えて、みんなで発表し合いました。「炒める」調理がどんどん楽しみになる６年生でした。

第一場面の主人公「ルウ」の気持ちを考える学習をしました。みんなで活発に意見を出し合い、ルウが森をどのように思っているかを考えていました。子供たちは自分の考えを進んで発表して、楽しそうな授業風景でした。

空気に含まれている気体の窒素・酸素・二酸化炭素。どれにものを燃やすはたらきがあるのかな。子供たちは水上置換法によって集気びんに気体を集めると、火のついたろうそくを中に入れて、実験を行いました。グループで協力をして、ドキドキしながら実験に取り組んでいる様子が素敵でした。

自分の名前を伝えたら、にっこり笑顔で「よろしくね。」その後、たんけんバッグを交換して、サインをしました。たくさんサインをもらって、たくさんの友だちを作ることができた子供たち。初めは照れくさそうにしていましたが、終わる頃には、嬉しそうに元気いっぱいにあいさつをしていました。

　３年生の社会科で地図の学習をしています。今日は、地図のやくそくとして、方位を使って向きを表すことや建物や土地のようすを地図記号を使って表すことを学びました。「教室から見るとグラウンド側は南だね。」「プールの方は、西なんだ！」など、教室で東西南北を調べたり、地図で確認したりしました。

　今日は、書写の時間に「とめ、はらい、おれ、まがりに気をつけて書こう」をめあてにかたかなのオ、ユ、ヒの書き方を習って練習しました。先生のお話をよく聞いて、書写ノートに丁寧に書いていました。

　今週の２６日（金）に１年生を迎える会を行います。主役の１年生に楽しんでもらえるよう、児童運営委員会を中心に準備を進めているところです。１年生もお兄さん、お姉さんにお礼の言葉を伝えます。
　今日は、みんなで歌う「さんぽ」やお礼の言葉の練習をしました。

校庭の鉄棒の前に整然と並び、順番に鉄棒の技に挑戦している６年生。授業後半からは、グループごとに、逆上がりのコツや上達するための練習方法を考えて、みんなで協力をして取り組んでいました。逆上がりが成功すると歓声が上がり、活気のある学習が行われていました。

４年生では、ふるさと向洋のルーツをさぐる学習が始まりました。まずは、向洋新町小学校のルーツをさぐろうと、小学校について知っていることや調べてみたいことを話し合いました。活発に意見を出し合う中には、子供たちの観察力や好奇心に驚かされるような内容があり、これからの学習の展開が楽しみです。

入学して２週間。教室でたのしくお勉強をがんばっている様子を、お家の人に見てもらいました。

５月のカレンダーを作りました。すてきなカレンダーが完成したら、校長室に届けます。

１・２組が合同で学習をしました。一緒に楽しく交流をしながら、みんな笑顔で活動できました。

詩を声に出して音読したり、独特な表現技法に着目したりして、作品をじっくりと味わっているのは、さすがに６年生です。

漢字の成り立ちを、興味深く学習していました。積極的に発表する元気いっぱいの５年生でした。

へんやつくり、それ以外の部首を、みんなでたくさん見つけて、漢字の組み立てを楽しそうに学習しています。